Category Archives: 授業

現代社会×図書館ガイダンス

 教科「現代社会」と図書館ガイダンスとコラボレーションし、「自分の興味と現代の社会問題との関わり」をテーマに、5冊の本を選んで、自分の本棚を(プリント上に)作成するという授業を行いました。作成に当たっての条件は、①5冊の本はすべて分類が異なること ②本棚には自分の選書理由を端的に著すタイトルをつけること の2点です。将来の進路や教科「現代社会」で扱う諸問題等を上手に組み合わせ、とても興味深い本棚が出来上がりました。現在、図書館入り口に展示していますのでぜひご覧ください。



授業で活発に利用されています

6月は、非常に多くの授業で図書館が利用されています。今日は、2年生地理Aの授業がありました。「2020年に岡山県の外国人観光客を増やすための観光プランを作成しよう!」という内容です。2~3人のグループに分かれ、本、雑誌、市町村や観光地のパンフレット、iPadなどを駆使し、魅力的なプランを考えました。どんなプランが出来上がるのか楽しみです。

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